به گزارش خبرنگار مهر، مهدی دونده صبح چهارشنبه در آیین نواختن زنگ مهر و ایثار و شهادت شهرستان نیشابور اظهار کرد: کشور را با مشارکت مردم، از جمله دانش‌آموزان و دانشگاهیان، ساخته‌ایم و امروز نیز پیشرفت کشور نیازمند حضور و مشارکت همه اقشار جامعه است.

فرماندار نیشابور افزود: آغاز سال تحصیلی امسال در شرایطی برگزار می‌شود که خانواده‌های ۱۶۸ دانش‌آموز میناب، حسرت بدرقه فرزندان خود از زیر قرآن و راهی کردن آنان به مدرسه را بر دل دارند.

وی با اشاره به شهادت دانش‌آموزان در جنگ رمضان بیان کرد: آمریکا با اندیشه ایرانی مشکل دارد؛ چراکه ۱۶۸ دانش‌آموز چه خطری برای آمریکا داشتند؟ این واقعه ننگین در تاریخ آمریکا باقی خواهد ماند.

دونده با اشاره به شهدای میناب نیز تاکید کرد: شهدای میناب برگ زرینی در تاریخ جمهوری اسلامی ایران خواهند بود.

فرماندار نیشابور با تأکید بر اهمیت نقش مدارس در تربیت نسل آینده کشور گفت: تولید لانچر و موشک از همین نیمکت‌های مدرسه آغاز شده است و باید از سنگر مدرسه، حافظان و خدمتگزاران نظام جمهوری اسلامی تربیت و پرورش پیدا کنند.

وی در ادامه با اشاره به موفقیت‌های دانش‌آموزان این شهرستان اظهار کرد: ۴۵ دانش‌آموز نیشابوری به مسابقات کشوری قرآن راه یافته‌اند و ۶۲ دانش‌آموز نیز در مسابقات فرهنگی و هنری کشوری حضور داشته‌اند.

دونده افزود: دانش‌آموزان نیشابور همچنین موفق به کسب مدال نقره کشتی آسیا و سه مقام برتر در مسابقات فنی و حرفه‌ای شده‌اند.

فرماندار نیشابور بیان کرد: ۸۶ دانش‌آموز نیشابوری موفق به کسب مقام نخست استانی شده‌اند و ۴۱ دانش‌آموز نیز به مرحله کشوری مسابقات فرهنگی و هنری راه یافته‌اند که در مجموع، ۱۷ مقام برتر کشوری نیز توسط دانش‌آموزان این شهرستان کسب شده است.

به گزارش خبرنگار مهر، آیین آغاز سال تحصیلی جدید، صبح چهارشنبه اول مهرماه با حضور جمعی از مسئولان استان، مدیران آموزش و پرورش، فرهنگیان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها در مدرسه نیک آیین ۲ اصفهان برگزار شد.

در این آیین که با حضور مهدی جمالی‌نژاد استاندار اصفهان، زهرا مظفر مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور شاهد و ایثارگران و معاون استاندار برگزار شد، زنگ مهر و مقاومت به دست فرزند شهید علی علی‌پور، از شهدای جنگ ۱۲ روزه، نواخته شد.

این مراسم با گرامیداشت یاد و نام شهدای دفاع از میهن و تأکید بر تداوم فرهنگ ایثار و مقاومت در نسل دانش‌آموزان همراه بود. با نواخته شدن زنگ مهر و مقاومت، فعالیت رسمی مدارس استان اصفهان در سال تحصیلی جدید آغاز شد و دانش‌آموزان بار دیگر در کلاس‌های درس حضور یافتند.

مهدی جمالی‌نژاد استاندار اصفهان نیز در این آیین ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی، بر اهمیت نقش آموزش و پرورش در تربیت نسل آینده و انتقال فرهنگ ایثار، مقاومت و مسئولیت‌پذیری به دانش‌آموزان تأکید کرد.

اکرم عیوض‌خانی، طراح و تولیدکننده پوشاک مدارس «رایکا»، با اشاره به اینکه تحول جدی در طراحی لباس مدارس طی سال‌های گذشته اتفاق نیافتاده در گفت‌وگو با خبرنگار مهر گفت: این مسئله را نمی‌توان صرفا به ضعف طراحان یا محدودیت‌های آموزش‌وپرورش نسبت داد. مسئله اصلی، نبود یک زنجیره حرفه‌ای و منسجم در طراحی، سیاست‌گذاری، انتخاب، تولید و ارزیابی لباس فرم مدارس است. لباس مدرسه یک پوشش معمولی نیست که صرفاً بر اساس سلیقه یک مدیر یا تولیدکننده انتخاب شود؛ یک محصول تخصصی است که باید هم‌زمان به روان‌شناسی کودک، هویت فرهنگی، زیبایی‌شناسی، اقتصاد خانواده، ارگونومی بدن و حتی اقلیم توجه کند.

عیوض‌خانی افزود: از طرف دیگر، وقتی فرآیند انتخاب لباس بر مبنای قیمت، سرعت تولید و تأمین آسان شکل می‌گیرد، طبیعی است که طراحی به حاشیه برود. البته طراح و تولیدکننده هم مسئولیت دارند. اگر ما صنعتگران و طراحان فقط منتظر تغییر قوانین باشیم، اتفاقی نمی‌افتد. به اعتقاد من، تحول واقعی زمانی اتفاق می‌افتد که سیاست‌گذار، مدرسه، طراح، تولیدکننده، والد و خود دانش‌آموز در یک فرآیند مشترک قرار بگیرند.

این تولیدکننده پوشاک مدارس، به علت استفاده برخی تولیدکنندگان و طراحان از الگوهای ساده و پارچه‌های بی‌کیفیت پرداخت و بیان کرد: این مسئله چند علت دارد، اما یکی از مهم‌ترین آنها اقتصاد حاکم بر لباس فرم مدارس است. وقتی اولین و مهم‌ترین معیار انتخاب، پایین آوردن قیمت تمام‌شده باشد، تولیدکننده تحت فشار قرار می‌گیرد که ارزان‌ترین پارچه، ساده‌ترین الگو و کم‌هزینه‌ترین فرآیند تولید را انتخاب کند. از طرف دیگر، تولید مدل جدید ریسک دارد؛ طراحی جدید نیازمند تحقیق، نمونه‌سازی، اصلاح الگو، انتخاب پارچه و کنترل کیفیت است.

او، ادامه داد: اما یک مدل تکراری، کم‌ریسک‌تر و سریع‌تر تولید می‌شود. بنابراین اگر بخواهیم تولیدکننده را صرفاً به دلیل استفاده از متریال ارزان یا طراحی تکراری سرزنش کنیم، بخشی از واقعیت را نادیده گرفتیم. وقتی بازار برای کیفیت و طراحی ارزش اقتصادی قائل نباشد، کیفیت، قربانی قیمت می‌شود. راه‌حل این است که معیار انتخاب لباس فرم از ارزان‌ترین محصول به بهترین ارزش در برابر هزینه تغییر کند؛ یعنی دوام، راحتی، کیفیت پارچه، طراحی و عمر مفید لباس هم در ارزیابی دیده شود.

عیوض‌خانی، با تاکید بر ضرورت شناخت نظر دانش‌آموزان در طراحی و دوخت لباس مدارس بیان کرد: دانش‌آموز مصرف‌کننده اصلی این محصول است و منطقی نیست محصولی که قرار است روزانه چندین ساعت و برای چند سال استفاده شود، بدون شناخت نظر او طراحی شود. اما مشارکت کودک باید علمی و متناسب با سن باشد. مشارکت دادن دانش‌آموز به معنی واگذار کردن طراحی به کودک نیست؛ به معنی شنیدن صدای مصرف‌کننده است.

این تولیدکننده پوشاک مدارس، روان‌شناسی کودک، هویت فرهنگی، زیبایی‌شناسی و ارگونومی را از مهم‌ترین مؤلفه‌های طراحی لباس فرم استاندارد دانست و عنوان کرد: به نظر من لباس فرم استاندارد باید حداقل در چهار لایه طراحی شود: نخست، روان‌شناسی کودک است. کودک نباید احساس کند لباس مدرسه بخشی از هویت و شخصیت او را سرکوب می‌کند. لباس باید حس نشاط، اعتمادبه‌نفس، تعلق و آرامش ایجاد کند. دوم، هویت فرهنگی است. قرار نیست برای جذاب‌تر شدن لباس مدرسه، هویت ایرانی را کنار بگذاریم. می‌توان از عناصر فرهنگی، معماری، هنر و پوشش ایرانی، به شیوه‌ای امروزی الهام گرفت.

او، ادامه داد: سومین مورد نیز این نکته است که لباس مدرسه نباید الزاماً تیره، خنثی و بی‌روح باشد تا رسمی به نظر برسد. می‌توان با ترکیب رنگ، جزئیات، فرم، تناسب و پارچه، لباسی طراحی کرد که هم رسمی و مدرسه‌ای باشد و هم زیبا و دوست‌داشتنی. و در نهایت چهارمین مورد، ارگونومی است. این بخش شاید از همه مهم‌تر باشد. کودک چندین ساعت در روز لباس را بر تن دارد؛ بنابراین آزادی حرکت، وزن لباس، تنفس‌پذیری پارچه، تعریق، جنسیت، گروه سنی، فرم بدن و حتی نحوه نشستن و فعالیت دانش‌آموز باید در طراحی لحاظ شود. در واقع، لباس فرم خوب لباسی نیست که فقط روی تن زیبا باشد؛ لباسی است که کودک بعد از چند ساعت پوشیدن، هنوز با آن احساس راحتی کند.

عیوض‌خانی، توجه به نیازهای روانی، فیزیکی و اجتماعی را یکی دیگر از مولفه‌های ضروری در طراحی لباس مدارس دانست و بیان کرد: اگر قرار باشد لباس مدرسه را واقعاً یک محصول تخصصی بدانیم، نمی‌توان برای یک کودک ۷ ساله و یک نوجوان ۱۶ ساله با یک منطق طراحی کرد. نیازهای روانی، فیزیکی، اجتماعی و حتی درک زیبایی‌شناسی این دو گروه کاملاً متفاوت است. برای مثال، در سنین پایین‌تر، نشاط، تنوع بصری، آزادی حرکت و جذابیت اهمیت بیشتری پیدا می‌کند تا در سنین بالاتر.

خبرگزاری مهر، گروه استانها-کاروان تشییع پیکر این فقیه برجسته حوزه‌های علمیه در ادامه از مسیر خیابان موسی بن جعفر(ع)، چهارراه بازار و میدان آستانه به سمت حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه(س) حرکت خواهد کرد.

قرار است پیکر آیت‌الله شبیری زنجانی پس از ورود به حرم مطهر در صحن امام رضا(ع) قرار گیرد و آیت‌الله جعفر سبحانی بر پیکر این مرجع فقید نماز اقامه کند.

پس از اقامه نماز، پیکر آیت‌الله شبیری زنجانی برای خاکسپاری به مسجد بالاسر حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه(س) منتقل و در این مکان به خاک سپرده خواهد شد.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از آبفای کشور با توجه به آماده‌نبودن ساختمان در حال ساخت مدرسه شجره طیبه میناب همزمان با آغاز سال تحصیلی، یکی از ساختمان‌های شرکت آب و فاضلاب این شهرستان برای استقرار موقت دانش‌آموزان این مدرسه در اختیار آموزش و پرورش قرار گرفت.

هاشم امینی، مدیرعامل شرکت مهندسی آب و فاضلاب کشور، با اعلام این خبر گفت: با توجه به ضرورت آغاز فعالیت آموزشی مدرسه از ابتدای مهرماه، یکی از ساختمان‌های آب و فاضلاب شهرستان میناب برای استقرار موقت دانش‌آموزان این مدرسه در اختیار اداره آموزش و پرورش قرار گرفته است.

وی با اشاره به شهادت جمعی از دانش‌آموزان این مدرسه در جریان جنگ رمضان افزود: این اقدام در چارچوب مسئولیت اجتماعی شرکت مهندسی آب و فاضلاب کشور و با هدف کمک به تداوم فرآیند آموزشی و فراهم‌کردن محیطی مناسب و ایمن برای حضور دانش‌آموزان انجام شده است.

امینی با تأکید بر اهمیت فراهم‌کردن شرایط مناسب برای حضور و تردد دانش‌آموزان اظهار کرد: با هماهنگی انجام‌شده، تمهیدات لازم برای تخلیه و واگذاری فضاهای مورد نیاز ساختمان، اختصاص مسیر مناسب برای ورود و خروج دانش‌آموزان و فراهم‌کردن شرایط بهره‌برداری مدرسه از این فضا پیش‌بینی شده است.

به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم حیدری صبح چهارشنبه در آیین نواختن زنگ مهر و زنگ ایثار و شهادت اظهار کرد: برخلاف روند گزارش‌شده در برخی شهرستان‌های کشور، جمعیت دانش‌آموزی نیشابور در سال تحصیلی جدید حدود ۲ هزار و ۲۰۰ نفر افزایش یافته است.

رئیس آموزش و پرورش نیشابور افزود: باید با تکیه بر رویکرد تربیتی و تقویت روحیه میهن‌پرستی، زمینه را برای رقم خوردن اتفاقات مثبت در کشور فراهم کنیم.

وی بیان کرد: علم و تلاش، پایه قدرت و استواری ملت ایران است و این موضوع را در دفاع مقدس و همچنین دو جنگ تحمیلی اخیر به‌خوبی مشاهده کردیم.

حیدری با بیان اینکه امروز بیش از گذشته به رویکردهای تربیتی نیاز داریم، ابراز کرد: باید در مسیر تبیین ارزش‌های انقلاب اسلامی و تربیت نسل آینده تلاش بیشتری داشته باشیم.

رئیس آموزش و پرورش نیشابور ادامه داد: معلمان تا زمانی که در خدمت دانش‌آموزان هستند باید تمام توان خود را برای آموزش و تربیت آنان به کار گیرند و در صورت غیرحضوری شدن مدارس نیز تمام ظرفیت خود را برای استمرار آموزش و فعالیت‌های تربیتی دانش‌آموزان به کار بگیرند.

آیین نواختن زنگ مهر و زنگ ایثار و شهادت با حضور مسئولان شهرستان، فرهنگیان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها در نیشابور برگزار شد.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از الجزیره، بنیامین نتانیاهو، نخست‌وزیر رژیم صهیونیستی شامگاه دیشب دستور برگزاری نشست امنیتی کابینه اسرائیل برای ارزیابی وضعیت امنیتی منطقه را صادر کرد.

منابع رسانه‌ای رژیم صهیونیستی اعلام کردند که این نشست در پی تهدیدات دونالد ترامپ، رئیس‌جمهور آمریکا علیه ایران و در میان برآوردهای مقامات ارشد اسرائیلی مبنی بر احتمال از سرگیری جنگ علیه ایران در آینده نزدیک برگزار شد.

ترامپ در جریان سخنرانی خود در مجمع عمومی سازمان ملل در نیویورک، مدعی شد که انتظار دارد پس از انتخابات میان‌دوره‌ای آمریکا در ماه نوامبر، به توافق با ایران دست یابد. وی در ادامه تهدیدات واهی خود علیه ایران گفت که با یک «تصمیم بزرگ» روبروست: اینکه آیا برای رسیدن به توافق با ایران تلاش کند یا به دنبال نابودی آن باشد.

شبکه ۱۳ تلویزیون رژیم صهیونیستی به نقل از یک افسر ارشد صهیونیست گزارش داد که ارتش اسرائیل خود را برای سه سناریو آماده می‌کند:

اول: مقابله با حمله موشکی به سرزمین‌های اشغالی.

دوم: آغاز عملیات نظامی مشترک و جدید علیه ایران با حمایت آمریکا.

و سوم: حمله انفرادی ارتش رژیم صهیونیستی به ایران.

«یسرائیل کاتس»، وزیر جنگ رژیم صهیونیستی پیش از این تهدید کرده بود که اگر تهران حمله‌ای علیه اسرائیل انجام دهد، زیرساخت‌ها و تأسیسات انرژی ایران را هدف قرار خواهد داد.

آمریکا و رژیم صهیونیستی در ۲۸ فوریه گذشته، علیه ایران وارد جنگ شدند و تهران نیز با حملاتی سهمگین به سرزمین‌های اشغالی و پایگاه‌های آمریکایی در کشورهای منطقه، به این حملات پاسخ داد.

به گزارش خبرنگار مهر، تیم های فوتبال امید ایران و کره شمالی در سومین و آخرین بازی مرحله گروهی بازی های آسیایی ۲۰۲۶ از گروه B صبح امروز چهارشنبه اول مهر از ساعت ۰۹:۰۰ به وقت تهران با قضاوت سعدالله گلمرادی از تاجیکستان در ورزشگاه ویو در کارییا شهر ناگویا ژاپن به مصاف هم رفتند که این بازی با نتیجه ۴ بر یک به سود کره شمالی به پایان رسید. امیرحسین حسین زاده زننده تنها گل ایران بود.

در دیگر بازی گروه B تیم های چین و امارت به تساوی رسیدند. به این ترتیب و در پایان مرحله گروهی چین با ۵ امتیاز به عنوان صدرنشین راهی مرحله بعد شد و کره شمالی و ایران هر دو با ۴ امتیاز و به دلیل تفاضل گل کره شمالی در رده دوم و ایران سوم ایستادند و امارات هم با دو امتیاز در جایگاه چهارم قرار گرفت. به این ترتیب تیم امید ایران از مرحله گروهی بازی های آسیایی ۲۰۲۶ حذف شد.

ترکیب ایران:

محمد خلیفه، محمدامین حزباوی، دانیال ایری، ابوالفضل کوهی، یاسین جرجانی، مبین دهقان (کارت زرد) (۸۲- سهیل صحرایی)، امیرمحمد رزاقی‌نیا (۷۱- مسعود محبی) ، سعید سحرخیزان (کارت زرد)، یوسف مزرعه (۵۳- اسماعیل قلی‌ زاده) ، امیرحسین حسین‌زاده (۵۳- پوریا شهرآبادی) و کسری طاهری

ترکیب کره شمالی:

کانگ جو هیوک، ری سونگ هونگ (۲۲- هان جائه یونگ)، جونگ هوی نام، چو ریونگ ایل، را میونگ سونگ، ری کوم چول (۳۸- ریانگ کوانگ میونگ)، یوم چول گیونگ (۸۴- هونگ کوون هوی)، کیم یو سونگ، کیم کوک بوم (کارت زرد)، چو کوک (۸۴- آن کیونگ اونگ) و پاک چونگ سونگ

در دقایق ابتدایی این دیدار، دو تیم بیشتر در میانه میدان درگیر بودند و چند خطا از سوی بازیکنان دو تیم باعث توقف جریان بازی شد. در دقیقه ۲ کره شمالی روی خطای سعید سحرخیزان صاحب ضربه ایستگاهی شد و در ادامه امیرمحمد رزاق‌نیا نیز در دقیقه ۷ روی بازیکن کره شمالی مرتکب خطا شد.

کره شمالی در دقیقه ۷ نخستین موقعیت خود را ایجاد کرد که شوت «چوئه کوک» از کنار دروازه ایران به بیرون رفت. یک دقیقه بعد نیز «ری کوم چول» روی ابوالفضل کوهی مرتکب خطا شد.

در دقیقه ۱۰، سعید سحرخیزان در میانه میدان متوقف شد و داور خطای بازیکن کره شمالی را اعلام کرد. کره شمالی در دقیقه ۱۵ بار دیگر صاحب موقعیت شد اما ضربه «یوم چول گیونگ» راهی به دروازه ایران پیدا نکرد.

حسین زاده قفل دروازه کره شمالی را باز کرد

در دقیقه ۱۷، تیم فوتبال امید ایران به گل نخست رسید. کسری طاهری با یک پاس مناسب، امیرحسین حسین‌زاده را در موقعیت گلزنی قرار داد و این بازیکن با شوت خود دروازه کره شمالی را باز کرد تا ایران یک بر صفر پیش بیفتد.

پس از گل ایران، کره شمالی برای جبران نتیجه تلاش کرد اما بازی بیشتر در میانه میدان دنبال شد. در دقیقه ۲۲ نیز این تیم دست به تعویض زد و «ری سونگ هونگ» از زمین خارج شد و «هان جائه یونگ» به جای او وارد میدان شد.

در دقیقه ۲۸، امیرحسین حسین‌زاده از بازیکن کره شمالی خطا گرفت تا ایران صاحب یک ضربه ایستگاهی شود. کره شمالی در ادامه فشار بیشتری روی دروازه ایران ایجاد کرد و در دقیقه ۳۱، «ری کوم چول» یک ضربه کرنر برای تیمش به دست آورد که پس از آن «کیم یو سونگ» با شوت خود دروازه ایران را تهدید کرد، اما ضربه او به بیرون رفت.

کره شمالی در دقیقه ۳۴ بار دیگر صاحب کرنر شد و یک دقیقه بعد نیز «جونگ هوی نام» با شوت خود تلاش کرد دروازه ایران را باز کند که ضربه او راهی به چارچوب پیدا نکرد.

تیرک دروازه به کمک خلیفه آمد

در دقیقه ۳۵ سعید سحرخیزان مرتکب خطا شد و در ادامه کره شمالی صاحب موقعیت خطرناکی شد. در دقیقه ۳۶ «چوئه ریونگ ایل» شوت خود را روانه دروازه ایران کرد که با واکنش دروازه‌بان ایران مهار شد. یک دقیقه بعد نیز «کیم کوک بوم» ضربه‌ای به سمت دروازه ایران زد که به تیر افقی برخورد کرد و به زمین بازگشت تا جدی‌ترین موقعیت کره شمالی برای به تساوی کشاندن بازی از دست برود.

در دقیقه ۳۸، کره شمالی دومین تعویض خود را انجام داد و «ری کوم چول» از زمین خارج شد و «ریانگ کوانگ میونگ» جای او را گرفت. یک دقیقه بعد نیز «چوئه کوک» برای کره شمالی صاحب یک ضربه کرنر شد که این موقعیت نیز برای شاگردان ری کوانگ چون ثمری نداشت.

گل تساوی برای کره شمالی

در دقیقه ۴۱، کره شمالی موفق شد گل تساوی را به ثمر برساند. یوم چول گیونگ با ارسال پاس خود، چوئه کوک را در موقعیت گلزنی قرار داد و این بازیکن با شوت خود دروازه تیم فوتبال امید ایران را باز کرد تا نتیجه یک بر یک شود.

در دقیقه ۴۳، امیرحسین حسین‌زاده فرصت داشت بار دیگر ایران را پیش بیندازد، اما ضربه او راهی به دروازه کره شمالی پیدا نکرد.

کامبک کره شمالی مقابل ایران

در دقیقه ۴۴، کره شمالی برای دومین بار دروازه تیم فوتبال امید ایران را باز کرد. «هان جائه یونگ» با پاس خود «را میونگ سونگ» را در موقعیت گلزنی قرار داد و این بازیکن با شوتی از زاویه بسته برای دومین بار در این بازی دروازه خلیفه را باز کرد تا نتیجه ۲ بر یک به سود این تیم شود.

شروع نیمه دوم و گل سوم برای کره شمالی!

در دقیقه ۴۹، «کیم کوک بوم» برای کره شمالی صاحب موقعیت شد که ضربه او توسط دروازه‌بان ایران مهار شد.

یک دقیقه بعد، کره شمالی به گل سوم خود دست یافت. «ریانگ کوانگ میونگ» با پاس خود «را میونگ سونگ» را در موقعیت گلزنی قرار داد و این بازیکن در دقیقه ۵۱ با ضربه‌ای دقیق، گل سوم کره شمالی را به ثمر رساند تا نتیجه ۳ بر یک به سود این تیم شود.

پس از این گل، حسین عبدی در دقیقه ۵۲ دست به دو تغییر در ترکیب تیمش زد و «یوسف مزرعه» و «امیرحسین حسین‌زاده» را از زمین خارج کرد و «اسماعیل قلی‌زاده» و «پوریا شهرآبادی» را به میدان فرستاد.

در دقیقه ۵۳ «قاسم لطیفی» از ایران روی خطای «پک چونگ سونگ» صاحب خطا شد. یک دقیقه بعد نیز «اسماعیل قلی‌زاده» اقدام به شوت‌زنی کرد که ضربه او توسط دروازه‌بان کره شمالی مهار شد.

در دقیقه ۵۷ «پوریا شهرآبادی» نیز شانس خود را برای باز کردن دروازه کره شمالی امتحان کرد که ضربه او با واکنش دروازه‌بان حریف مهار شد.

یک دقیقه بعد، کره شمالی بار دیگر صاحب موقعیت شد و «ریانگ کوانگ میونگ» ضربه خود را روانه دروازه ایران کرد که این شوت نیز توسط دروازه‌بان ایران مهار شد.

در دقیقه ۵۸، «ریانگ کوانگ میونگ» بار دیگر برای کره شمالی اقدام به شوت‌زنی کرد که ضربه او توسط دروازه‌بان ایران مهار شد. یک دقیقه بعد نیز همین بازیکن شوت دیگری زد که این بار از کنار دروازه ایران به بیرون رفت.

در دقیقه ۶۱ «یوم چول گیونگ» فرصت شوت‌زنی پیدا کرد که ضربه او به بیرون رفت و یک دقیقه بعد شوت این بازیکن توسط مدافعان ایران بلوکه شد. در همین دقیقه «پک چونگ سونگ» نیز در موقعیت آفساید قرار گرفت.

در دقیقه ۶۶ و ۶۸، اسماعیل قلی‌زاده دو بار برای ایران از روی نقطه کرنر توپ را روی دروازه کره شمالی ارسال کرد، اما این موقعیت‌ها ثمری برای شاگردان حسین عبدی نداشت.

کره شمالی اختلاف را به سه گل رساند

در دقیقه ۶۸، کره شمالی بار دیگر به گل رسید. «پک چونگ سونگ» با ضربه خود دروازه ایران را باز کرد تا نتیجه ۴ بر یک به سود کره شمالی شود.

در دقیقه ۷۱، حسین عبدی یک تعویض دیگر در ترکیب تیمش انجام داد و امیرمحمد رازق‌نیا را از زمین خارج کرد و مسعود محبی را به میدان فرستاد.

در دقیقه ۷۳، سعید سحرخیزان مرتکب خطا شد و از داور کارت زرد گرفت. دو دقیقه بعد نیز قاسم لطیفی از ایران روی خطای «کیم کوک بوم» صاحب خطا شد.

در دقیقه ۸۲، حسین عبدی دست به تعویض دیگری زد و مبین دهقان از زمین خارج شد و سهیل صحرایی جای او را گرفت. در همین دقیقه یاسین جورجانی مرتکب خطا شد و کره شمالی صاحب ضربه ایستگاهی شد.

در دقیقه ۸۳، «هان جائه یونگ» از کره شمالی روی خطای یاسین جورجانی صاحب خطا شد.

کره شمالی در دقیقه ۸۴ دو تعویض انجام داد و «یوم چول گیونگ» و «چوئه کوک» از زمین خارج شدند و «هونگ کوون هوی» و «آن کیونگ اونگ» وارد زمین شدند.

در دقیقه ۸۷، پوریا شهرآبادی از ایران روی خطای «جونگ هوی نام» صاحب خطا شد. یک دقیقه بعد نیز قاسم لطیفی مرتکب خطا روی «کیم کوک بوم» شد و کره شمالی صاحب ضربه ایستگاهی شد.

طهموث لاهوتی، رئیس سازمان صنایع کوچک و شهرک‌های صنعتی ایران، در گفتگو با خبرنگار مهر درباره حمایت ۴۰۰ همتی از صنایع کوچک و متوسط گفت: ۷۰۰ همتی که سال گذشته برای حمایت از واحدهای تولیدی تصویب شد، مربوط به جبران تفاوت نرخ ارز بود و این تسهیلات نیز عمدتاً به صنایع بزرگ اختصاص یافت و صنایع کوچک و متوسط بهره‌ای از این تسهیلات نبردند.

وی تصریح کرد: بنابراین، در راستای حمایت از صنایع کوچک مقرر شد ۴۰۰ همت تسهیلات به این بخش اختصاص یابد. خوشبختانه شاخص‌گذاری‌ها انجام شده و زنجیره‌هایی که تسهیلات به آنها تخصیص داده خواهد شد نیز تعیین و به بانک مرکزی ارسال شده است.

معاون وزیر صمت افزود: طرحی نیز ارائه کرده‌ایم که در صورت تصویب، این منابع در قالب سرمایه در گردش، سرمایه ثابت و حمایت از توسعه روابط شبکه‌ای قابل هزینه‌کرد خواهد بود.

همچنین سعید شجاعی، معاون برنامه ریزی وزیر صمت، در این خصوص گفت: با معاونت سیاست‌گذاری پولی بانک مرکزی جلسه جمع‌بندی خواهیم داشت تا بتوانیم این موضوع را نهایی کنیم و اگر چالش دیگری پیش نیاید، آن را ابلاغ کنیم تا وارد فرایند اجرا شود.

جبار کوچکی‌نژاد در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به ضرورت توسعه زیرساخت‌های درمانی در مرکز استان گیلان اظهار کرد: تأمین منابع مالی مورد نیاز برای اجرای طرح‌های توسعه‌ای حوزه سلامت از جمله پروژه توسعه بیمارستان پورسینا رشت در حال پیگیری است.

وی افزود: برای اجرای پروژه توسعه ۳۲۰ تختخوابی بیمارستان پورسینا، استفاده از ظرفیت ماده ۵۶ قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت و تأمین اعتبار بانکی به ارزش تقریبی هزار میلیارد تومان پیش‌بینی شده است.

نماینده مردم رشت و خمام در مجلس با بیان اینکه این اعتبار در یک برنامه سه‌ساله تأمین خواهد شد، گفت: بر اساس برنامه‌ریزی انجام‌شده، سالانه حدود ۳۰۰ میلیارد تومان برای اجرای این پروژه اختصاص می‌یابد تا روند تأمین منابع مالی و اجرای طرح با سرعت بیشتری دنبال شود.

کوچکی‌نژاد با تأکید بر اهمیت افزایش ظرفیت‌های درمانی رشت بیان کرد: توسعه بیمارستان پورسینا و افزایش ظرفیت تخت‌های بستری آن می‌تواند در ارتقای زیرساخت‌های درمانی و پاسخگویی مناسب‌تر به نیازهای مردم منطقه مؤثر باشد.

وی همچنین به تجربه تأمین مالی پروژه بیمارستان ۴۲۰ تختخوابی لاکان رشت اشاره کرد و افزود: در این پروژه نیز با پیگیری‌های انجام‌شده، استفاده از ظرفیت ماده ۵۶ و تأمین اعتبار بانکی به ارزش مجموع ۷۰۰ میلیارد تومان طی دو سال متوالی انجام شد.

نماینده مردم رشت و خمام در مجلس تصریح کرد: بیمارستان ۴۲۰ تختخوابی لاکان رشت اکنون در فاز نهایی بهره‌برداری قرار دارد و تأمین منابع مالی از طریق ظرفیت‌های قانونی، نقش مؤثری در پیشبرد این پروژه داشته است.